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幼儿园环创这样做,家长和孩子都喜欢!

  • 分类:聚焦帕克
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2021-03-22 15:25
  • 访问量:138

【概要描述】孩子有一颗吸收的心灵,他们能从周围环境中获得大量信息与感官体验。
 幼儿园环境不只是承载儿童生活的物理空间,更是具有人格特质的“第三位老师”。 俗话说,环境育人。 《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出: “环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和应用,有效地促进幼儿的发展。”

幼儿园环创这样做,家长和孩子都喜欢!

【概要描述】孩子有一颗吸收的心灵,他们能从周围环境中获得大量信息与感官体验。
 幼儿园环境不只是承载儿童生活的物理空间,更是具有人格特质的“第三位老师”。 俗话说,环境育人。 《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出: “环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和应用,有效地促进幼儿的发展。”

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